PHIM THIÊN THẦN BÓNG TỐI PHẦN 2 – DARK ANGEL ( SEASON 2 ) (TẬP 1)
Cô giá xinh đẹp Max là một trong 12 đứa trẻ bị một tổ chức bí mật của chính phủ đưa vào một chương trình nghiên cứu bí mật thay đổi gen nhằm tạo ra những siêu nhân, hay dị nhân gì đó, chúng sẽ được tạo thành những con người có siêu năng lực nhằm tạo ra những siêu chiến binh phục vụ chính phủ. Vào một thời điểm họ đã cùng nhau trống thoát trở về với đời thường. Max có khả năng đặc biệt là đôi mắt cô có thể nhìn xuyên thấu mọi vật cho dù ở khoản cách rất xa.
10 năm sau, khoảng năm 2019, nước Mỹ bị lâm vào tình trạng khủng hoản do một kẻ lạ mặt phá hủy hệ thống máy tính và âm mưu… Với khả năng đặc biệt của mình Max chọn làm “Thiên thần trong bóng tối” để chống lại bọn tội phạm làm trong sạch lại cho nước Mỹ.
Sẵn sàng đặt câu hỏi nếu không hiểu
Lợi ích: Đừng ngần ngại hỏi nếu bạn không hiểu. Học tiếng Anh là quá trình liên tục và việc đặt câu hỏi giúp bạn hiểu rõ hơn.
Cách thực hiện:
Hỏi giáo viên, bạn đồng hành, hoặc tìm kiếm trực tuyến
Đặt mục tiêu và tự thưởng cho bản thân khi đạt là một cách dễ dàng để đảm bảo việc học của bạn không ngừng tiến bộ.
Trước hết hãy xác định mục tiêu dài hạn và ngắn hạn của bạn. Ví dụ: nếu mục tiêu dài hạn của bạn là sau sáu tháng có thể tương tác thoải mái với người bản ngữ bằng ngôn ngữ của họ. Mục tiêu ngắn hạn là luyện 10 từ vựng mỗi ngày hoặc sử dụng các nguồn tài nguyên học tập yêu thích 20 phút mỗi ngày. Lưu ý, lên mục tiêu càng cụ thể càng tốt sẽ giúp bạn đánh giá xem mình đã đạt được hay chưa.
Bên cạnh việc tạo động lực, tìm được một phương pháp phù hợp cũng giúp việc học dễ dàng hơn. Nhiều khi việc chán nản với tiếng Anh của bạn không phải là do bạn không yêu thích chúng mà là do chưa học đúng phương pháp. Quá chú trọng ngữ pháp, chỉ học trên sách vở, tài liệu tham khảo khô khan… đều là những vấn đề người học tiếng Anh có thể học phải
Môn học tiếng Anh trong trường học chỉ gói gọn 3 tiết/tuần và 8 tiết cho một bài học với cả 4 kỹ năng nghe – nói – đọc – viết. Các em học theo kiểu “cưỡi ngựa xem hoa”. Nhiều giáo viên dạy tiếng Anh ở các trường THPT than thở, sĩ số mỗi lớp học quá đông, thường từ 35 đến 45 em nên giáo viên không có đủ thời gian để sửa phát âm cho từng em một. Thầy cô chỉ chú trọng dạy ngữ pháp, từ vựng và các bài kiểm tra đọc hiểu, viết. Học sinh gần như không được thực hành nghe, nói, thảo luận… Các hoạt động tương tác chưa đủ mạnh, chưa đủ nhiều để đem lại cho học sinh kỹ năng giao tiếp, thuyết trình bằng tiếng Anh